2009年6月21日 星期日

2009印尼青少年夏令營:)

<2009僑務委員會海外華裔青年語文研習班>

今年的暑假特別不一樣,
因為我成為了夏令營的工作人員。

經過激烈的自薦選拔一大堆什麼的,
雖然我沒有成為輔導員,
不過利用威力導演做出來的成品跟我的熱忱,
選上了幕後工作的攝影(機動組)。

這算是一個打工兼見習千載難逢的機會。
我算過,
如果從大一就開始打夏令營工,
大一作攝影組、
大二作輔導員、
大三作小老師、
大四(或研究生?)作大老師,
這樣一來,所有階層的工作都參予過了,
也沒有遺憾的度過每一個暑假時光!:)
(荷包也飽飽、心情也好好~)

生命就該不斷擴展它的深度。
我喜歡。





今天是接機的日子,
揣著忐忑的心在教學928室等待。
打著網誌。

2009年6月19日 星期五

[閱讀寫作與指導]期末參考資料

不知道發什麼神經,我決定寫強哥的一生。

居家蟑螂簡介
蟑螂在動物分類學上屬於節肢動物門,昆蟲綱,蜚蠊目。據估計,全世界之蟑螂大約有4000種。本省之蟑螂已知者亦達六十多種,其中於居家環境中較常見者有七種,而以美洲蟑螂、德國蟑螂為最多,其次為澳洲蟑螂、棕色蟑螂、家屋蟑螂、灰色蟑螂、潛伏蟑螂等。蟑螂棲息活動之範圍廣泛,包括公共場所、交通工具及住家等,諸如餐飲店、市場、雜貨店、食品工廠、倉庫、車站、機場、碼頭、住家之廚房、餐廳、貯藏室、牆壁傢俱之孔隙及垃圾堆等處,均可為其棲所。
蟑螂與人為伍,牠們經常取食腐敗食品或食物殘餘,又常出沒於不衛生的地區。牠們以其糞便、臭腺分泌物及取食回流液等污染食品、廚具及衣物等用品。蟑螂曾被發現為某些寄生蟲之中間寄主。體質敏感的人吸入或攝入帶有過敏原之蟑螂屍體碎片時,會產生過敏反應。蟑螂除了直接影響居家環境品質,使人困擾與厭煩外,其身體攜帶病原菌又間接威脅人類之健康,因此成為重要的衛生害蟲。
蟑螂的形態
蟑螂身體背腹扁平,體分頭、胸、腹三部分。頭部於休息時,常向腹面彎曲或下垂。口器為咀嚼式;於頭部具觸角一對,複眼一對。胸部分三節,前胸背板發達,於大多數種類,中胸及後胸各具一對翅。胸部腹面具三對步行足,能迅速爬行。腹部有十節,尾端具尾毛一對,雄蟲並且具把握器一對。
蟑螂的一生
蟑螂是屬於不完全變態的昆蟲,其一生當中包括有卵、若蟲及成蟲等三個時期。這與常見的蒼蠅、蚊子不同,蒼蠅與蚊子都是屬於完全變態的昆蟲,牠們的生活史中則有卵、幼蟲、蛹及成蟲等四個蟲期。蟑螂的卵包藏於似豆形之革質卵鞘中,卵鞘形成後,附於母體腹部後端,一端突出於體外而漸脫離母體。卵鞘內之卵二列並排。卵孵化時,卵鞘之一側裂開,若蟲即自此裂縫爬出。卵鞘內所含卵之數目與攜帶卵鞘之時間長短均隨種類之不同而有差異。生活史中各期個體發育生長所需時間之長短主要受溫度、濕度與食物之影響。初孵化之若蟲為白色,完全無翅,體形除無翅外均與成蟲相似。若蟲經過多次脫皮後即羽化為成蟲。
蟑螂的生活習性
蟑螂一般分布於地球上較溫暖之地區,大多數分布在熱帶;而某些種類則廣布於世界各地。蟑螂為雜食性,食料範圍頗廣泛,凡人類所食之牛奶、巧克力、乳酪、麵粉製品、穀物、魚肉等無不嘗試之,惟最喜澱粉質及糖類食品。有時尚咀碎書之邊緣,尤其是沾有汗斑的污跡及裝訂處、皮革(皮鞋之內層)、毛髮、壁紙、昆蟲所脫之皮、死的或殘廢的同類、其他昆蟲或動物之屍體、新鮮或乾燥之血液、家畜糞便、患者之痰等。偶而甚至亦咬囓熟睡者的手指及腳趾。
蟑螂性喜溫暖潮濕,具群聚性、夜行性及趨觸性。牠們夜出覓食,日間則藏匿於各處之縫隙中,以免受干擾或其他天敵之侵害;但在受到驚擾或在棲身場所之族群密度過高時,白天亦可發現。然而亦有少數種類是白天活動者。蟑螂具有趨觸性,故當其棲息時,多隱身於牆、櫥櫃、抽屜、傢俱之空隙裂縫內。蟑螂之取食過程中,時常嘔出部份消化之食物及邊食邊排其糞便之習性,造成衛生之害,而且其具有臭腺,能分泌臭液,被爬過之食物即留下極難聞之臭味,此乃吾人討厭蟑螂之主要原因。
蟑螂與疾病傳播之關係
從住家環境採得之蟑螂體上,確實可分離出病原微生物,但牠們是否是病原的媒介者,則仍受爭議。柯氏曾發現蟑螂與食料接觸及遺留排洩物而傳佈疾病。霍姆斯與尼爾森之試驗顯示,德國蟑螂取食含有細菌之食料後,再給以無菌之食料,能將所攜之細菌遺留於該食料上。隆費羅曾檢察蟑螂之胸部、足部及口器等處,發現有多種球菌及桿菌附著在上面。巴博亦報導,美洲蟑螂攝取染有霍亂病人之糞便後,能藉糞便染及食料。麥可菲也在美洲蟑螂腸內發現肺結核菌、傷寒桿菌、痢疾桿菌等細菌以及赤痢變形蟲等之包囊(cyst)。其他許多學者之研究指出,由蟑螂糞便中尚能找出蛔蟲、絛蟲、血吸蟲及鉤蟲等寄生蟲之卵。羅素及魏里斯證實,有18種居家蟑螂能傳遞病原菌。美洲蟑螂、東方蟑螂及德國蟑螂亦成為某些寄生蟲之中間寄主。蟑螂為過敏原之攜帶者,為住家中引起過敏之普遍來源,體質敏感的人吸入或攝入蟑螂的過敏原時,會產生過敏反應。
蟑螂吃素? 還是吃葷 ?
蟑螂屬雜食性昆蟲,葷素不拘。 要說它的生命力為何那麼強?其實很簡單,就是什麼都吃,連蟑螂彼此的排便(蟑螂消化率只有50-60%)、蟑螂屍體它們也都會吃,所以在環境惡劣沒有食物時,排便跟較早死亡的同伴就變成可以維持它們生命的食物了。 另外一點,蟑螂的生命週期也是狠重要的一點,以德國蟑螂為例,從孵化後約30天便有繁殖能力了,而且每個卵鞘內含約40個卵,一生中可以產4-8個卵鞘,算一算,您就可以知道它多會生了。德國蟑螂體型小,需要食物少,且體型小可以躲在很小縫隙,所以一般人沒辦法完全消滅它。
滅蟑大號召
高溫的氣候使得蟑螂、蚊子、蒼蠅、螞蟻出現在居家環境的頻率提高,讓人不勝其擾。牠們不僅破壞環境衛生影響觀瞻,也可能是傳染病的媒介,值得注意的是,國內外的研究報告指出,這幾年來蟑螂引起的過敏疾病(如氣喘、鼻炎)持續增加,蟑螂的罪行禍害又要加上一筆,所以過敏族要將蟑螂列為夏日除害的首要對象。
●蟑螂為何引起過敏
一般而言,看見一隻蟑螂,表示牆後和縫隙中藏有數百隻。由於蟑螂住在陰暗不為人知之處,死後不易被發現,時間一久,死蟑會分解成小小粒子如塵,水改虫)一樣,再加上牠的殼屑、唾液、分泌液具有高度的致敏性,這些物質飄浮於空氣中,當人吸進呼吸道時,便造成一系列的過敏發炎反應,臨床上,病人會有打噴嚏、流鼻水、鼻塞、咳嗽、胸悶、氣喘等情況。
●誰易對蟑螂過敏?
根據國外知名的過敏期刊研究報告指出,三十%至五十%的過敏患者與蟑螂有關。而國內的資料也顯示,蟑螂可能是僅次於塵璊,為第二常見的過敏原。美國國家內陸城市氣喘研究發現,約卅六%氣喘兒童對蟑螂過敏,更指出八十九%的兒童房間裡,存有高數量的蟑螂過敏原。在某些地區和種族,對蟑螂的過敏程度超過塵,大多數的蟑螂生長在熱帶地區,台灣處於亞熱帶,一年四季其實都有蟑螂危害,只是夏季最明顯,在台灣出沒常見的蟑螂種類有:美國蟑螂、德國蟑螂、亞洲蟑螂、澳洲蟑螂、棕紋蟑螂。在家裡的塵埃中,可測得到蟑螂過敏原的存在。要知道自己是否對蟑螂過敏,應請過敏專科醫師給予皮膚試驗或抽血檢查(mast或cap)便可確認。
●大家一起來滅蟑
許多患者常堅稱:「家裡看不到一隻蟑螂,怎麼會蟑螂過敏呢?」事實上這隻扁扁的蟑螂適應力驚人,神出鬼沒,夜裡可能自下水道爬出,白天即銷聲匿跡,而牠的分泌物早已不知不覺混入家裡的塵埃中,讓人防不勝防。蟑螂是極難消除的,不能只是拿起掃把或拖鞋,「啪」一聲打下去而已,必須積極消滅家中出沒的蟑螂,首先要去其所欲,收妥任何可讓牠飽餐一頓的食物,所有碗盤和器皿都要馬上清洗,不可堆積在洗碗槽上,垃圾桶要密封或勤倒垃圾。使用各種殺蟑劑或請專門人員來滅蟑,殺蟑劑有兩種,一種是噴劑,將藥噴灑在蟑螂爬行過的路徑。另一種藥劑則以藥片為餌,引誘蟑螂來吃,因為蟑螂有吃食彼此糞便的習慣,如此可達到連鎖殺蟑效果,由於蟑螂是消滅在看不見的巢穴中,所以此法讓人感覺蟑螂好像變少,相較顯得無形,但乾淨多了。
不管是噴劑或藥劑,要使用在蟑螂經常出沒的地方,例如廚房裡的櫥櫃或抽屜;爐子、冰箱下面及其他蟑螂藏身之處;堵住、封住所有入口,避免蟑螂由外面進入;牆上、地板、窗戶、門扇上的破洞或縫隙都要補好;管線周圍的空隙也應該填滿;漏水的水龍頭一定要修好,家中不要儲存垃圾袋、紙箱、報紙或空瓶,因為這些都是蟑螂最喜歡出沒的地方。蟑螂除了醜陋,人人喊打之外,還對台灣寶島五分之一人口的過敏族威脅甚大,為了確保居家生活品質,避免過敏病發作,在炎炎夏日中,不要忘了大家一起來滅蟑。


原文引用自:食衣住行實用站
http://www.pollster.com.tw/Blog/peggy19063/4301/9661/ArticleDetail.aspx

yahoo知識
我国人民对蟑螂的认识可追溯到远古时代。李时珍著:蜚蠊、行夜、启螽三种,西南夷皆食之。混呼为负盘,又称香娘子。韩保升说:全州、房州等处(陕南一带)有之。多在树林间百千为聚,山人啖之,谓之石礓。在两千年前,民间医药就将蜚蠊入药,治疗跌打损伤,对其利用已有研究,认肯载之,流传至今。曾用名:茶婆虫、香娘子、偷油婆……小强资历:石炭纪(三亿年前)——今分布:全世界特征:触角、第一对翅膀角质化不具飞行能力第二对翅膀膜翅有飞行能力,但受第一对翅膀影响,作八字形扇动飞行能力差

2009年5月27日 星期三

應華系第一屆英語短劇比賽

應該是第一屆吧。

之前都說是上學期辦中文朗讀比賽,
下學期辦英語朗讀比賽。

但是這次為了增加創意性,改成了短劇比賽:)
雖然只有六組報名,
大三的學姊演中國傳統婚禮、
妍妍學姊演Let's go to the party、
小扁、嘉潔學姊跟玉米學長演新聞播報、
我們演三隻小豬哭與笑:)
惠惠、仙童學姊演猴子根香蕉的故事~
最後一組的大二學姊演電影mix,不過我們沒看到:(

雖然沒有得到名次之類的,不過表演看得很過癮、很精采:)
下次的英語短劇也要參加!!

早上另外也有辦的是中文短劇比賽,
這學期來到中原學華語的軍官學校學生,
有來自非洲跟東歐、南歐國家的學生,
看起來都三十幾、四十幾歲了,
但是童心未泯,很可愛。
有的甚至讓家人全部從老家(約旦)飛來台灣看這場表演,
太酷了。

在華語教學的世界裡,看世界,
真的是太酷了:)!

[閱讀與寫作指導]寫作技巧整理-2

五感的涵義

視:確定
(黑暗或明亮的房間)
聽:猜測思考
(暗室中傳來的音樂)
味:愉悅
(送入口中軟綿綿的起司蛋糕)
嗅:放鬆
(薰衣草森林隱隱飄來的花香)
觸:?
(--)

東西美感

東方:陽剛-名山大川、壯麗的美
   陰柔-小橋流水、精緻的美
   (兩者可以合諧)

西方:崇高-grace、敬畏的大自然力量留下的美(龍捲風、颶風、驚濤駭浪)
   優美-優雅、華麗

小說是人的文學

建築系要上小說課:)
為了了解各式各樣人的想法,
根據這些想法設計給人居住的環境。
-使用者取向
-學習者本位

小說、散文、新詩

小說-寫人的文學、情景、人物、架構
散文-鍊字、情景(組合:柳宗元永州八記)
新詩-練字、韻律、意象(結合古典文學)

推薦書目:《傷心咖啡店之歌》-自由、尊重別人,保護自己

2009年5月25日 星期一

[通識教育]南美風情



節目簡介

從印加傳統出發,
根據的是從耆老身上留下的古老傳說,
以及安地斯山脈各地的民族音樂。
空靈而飄邈的樂章將領你穿越時空,
一同隨著橫亙南美洲的安地斯山音樂,
帶領您聽到過去印加王朝傳統御的國度。

從智利到玻利維亞,穿越厄瓜多爾與秘魯,
千百年流傳下來的樂音魔力,
無論是簡單哀怨的旋律或瘋狂熱鬧的狂歡節音樂,
結合了南美原住民及拉丁民族的熱情,
讓您可以體會安地斯山脈純真的風土民情,還有異國的浪漫。
裊裊笛音和律動鼓聲讓您化身為蒼鷹,
隨著笛音飛翔在安地斯山的神奇幻想中。



團員介紹

團員皆來自安地斯山脈中不同的國度,
卻因對音樂的喜好與執著而組成安地斯樂團。
他們都自孩提時期學習傳統樂曲,
並且畢業於各國音樂學院,樂齡遠超過十年以上。
您知道"老鷹之歌”原是秘魯傳統歌曲“E1 Condor Pasa”嗎?
原汁原味的南美風情,盡情呈現。
該團於1997年曾受邀參加李前總統宴請中南美洲五國
親善訪問團餐宴中,
擔任節目現場演出,其演出水準堪稱世界級表演。
團員們使使用之專長樂器包括了排笛、木簫、拉丁吉他、
十弦琴、直笛以及拉丁打擊樂器……等數十種傳統高山樂器。


曲目介紹

2. SICVRII(慶典之樂)
此曲是為安地斯山脈中各部落重要慶典中必演之樂也是祭山神的儀祭之樂

3. ALTIPLENO(沙漠玫瑰)
印加王朝的源起地,傳說中任何植物都無法在這成長,
只有一種玫瑰能在此生長,而此種奇景至今依舊存在。

4. SAN JUANITO(美麗之都)
這首源自於厄爾瓜多敘述該國境內的一個小村落,
人們無憂無慮的生活,景色如畫,宛如世外桃源。

5. CONDOR PASA(老鷹之歌)
您知道這首嚮譽全球的老鷹之歌,卻是秘魯與玻利維亞的音樂奇才合作而成,
而全世界超過130個國家翻譯,詮譯,今天您有耳福聽聽原汁原味的"老鷹之歌”。

6. DOCIVIANITA(玻利維亞甜心)
這首為團員自創曲,讚嘆玻利維亞的美女,也獻給現場的美女

7. HUAN TANAMERA(關答美拉)
在古巴外海有一座美麗的小島,傳說那裡就是幸福天堂,
人們與世爭的生活就如上帝手上的"明珠”照亮四方,也就是“關答美拉”。

8. CHUNO(天神的賜神)
有一種食物只有在此時能夠成長,收成,
印加王朝將CHUNO這種食物在每年春分時期解放禁令,分食百姓,
所以百姓感恩,而流傳此曲,作者已不可考。
(這個食物就是馬鈴薯啦!)

中場休息時間

9. SAYA(快樂之歌)
玻利維亞的快樂頌,親朋好友一齊同歡,忘卻所有煩惱與憂愁。

10. AMIGO(好朋友)
由智利音樂教父所寫,他曾因政治迫害而被迫離開智利,
在周遊列國時所完成的曲子,而感念在世界各國曾幫助過他的朋友。

11. colegiala(校園美女)
此曲也是團員自創曲,並且是在台灣創作,因該團在各大學院校表演時,而有感而發。

12. primavera(美麗的春天)
在南美洲四季分明,作者讚嘆上帝造物者對萬物賦予神奇的生命與型態。

13. HIJA DEL SOL(太陽之子)
早期印加王朝以太陽為崇拜對象,所以印加後裔皆稱為太陽之子。

14. SARIRI(表演者)
這是玻利維亞音樂教父在教堂完成的曲子,
曲意為不管在任地都要藉著音樂將愛傳遞,
把快樂帶給大家,表演者都要呈現最完美的演出。

15. DESTINO SIN FIMAL--讚美之聲
上帝賜與安地斯人民快樂觀進取的天性,拉丁人對萬物的讚美與感謝。

16. TOBAS--亞馬遜河的讚嘆
讚美亞馬遜河之美,而此河也喻為中南美洲的大地母親。

17. SINTI--聖女辛帝
一位在美洲大陸行善的修女,將大愛無私的散播,
終其一生奉獻,愛與關,懷,因而人們歌頌紀念她。

18. AGUAS CLARAS(鹽與水)--安可曲
玻利維亞是不臨海的國度,所以鹽與水是對該國極其重要,
但此曲意也是希望大家要愛護地球,做好環境給下一代更好的乾淨家園。

資料參考:
http://www.genedu.fcu.edu.tw/cge06/04_act/04_act_contents.php?ActivityID=119


今天去聽了通識教育中心這學期的最後一場活動。
雖然不用寫心得,
但是他們熱情的音樂,真的很深刻、很動人。

雖然在音樂廳、感覺有點肅穆,
他們卻再演奏期間一起拍手、打節奏,
甚至引導同學唱起歌來:)
(都是簡單的南美句子~)

冠冠跟小赤還上台獻唱跟吹奏,
各領了樂團的CD。

學校的通識活動真有趣,南美洲真熱情,真好。
我喜歡熱情活力的拉丁美洲。

應徵小隊輔吧!

不得了啦!!
我去應徵了迎新宿營的小隊輔,
實在是太酷啦!!
(羞)

面試前,緊張到全身不舒服,
阿包說,跳下樓還比較簡單(哈,就是這種感覺)!

我開門,進了教學605,
先打招呼"嗨~大家好,我是應華一的小明":)
然後簡單介紹一下自己,
我的興趣:騎腳踏車
我的專長:畫畫,請讓我現場表演一下~

接下來面試的學長姐發問時間到咧:)
為什麼會想應徵隊輔:我想增加大學生活美好的一頁?
請設計一個小活動:OOXX淘汰賽
    (中原大學的門俗稱什麼門?麥當勞門、肯德基門、大亨堡門~)
    (中原大學的鐘俗稱什麼鐘?二一鐘、三一鐘、四一鐘~)
    然後用經費買保鮮膜,坐處罰遊戲(衝破封鎖線~)
如果練習到很晚,怎麼辦:騎機車回家(家人方面會協商)
如果跟小隊輔不和,怎麼辦:解決它→我不是很容易個性不合的人:(
暑假有什麼打工或社團不能配合的地方:無

抽題目:)
"洗衣機裡的衣服"
(我翻了個前滾翻……唉。)


總之,面試大忌就是緊張,經過這好幾次面試,我總算是學到許多了。
如果真的變成小隊輔就超酷的了~

堀媽喔!!:)

2009年5月24日 星期日

[宗教哲學]生命的起源與歸宿

大綱(五分鐘的簡述):

生命是怎樣開始的?
>進化論怎麼說(1859達爾文<物種起源>)/聖經(<創世紀>)怎麼說

符合科學嗎?
>化石證據/專家觀點/統計數字

任何房屋都有人建造……
>奇妙的生物、宇宙以及人類,是碰巧產生還是經過設計?

結論
>以現在所觀察的所有資訊來說,創造說較符合科學


參考資料:<生命-從何而來?進化抑或創造?>